Урок 27

4 четверть.
Урок 27
«Волшебная палочка дирижера. Образы борьбы и победы в искусстве». Стр. учебника 118-123


Понятия

Понятия: симфонический оркестр, группы инструментов симфонического оркестра, дирижер.
Симфонический оркестр- большой коллектив музыкантов, исполняющий симфоническую музыку.
Группы симфонического оркестра-струнная -смычковая, духовая (деревянная и медная),ударная, доп. инструменты. см. презентацию
Дирижер- это музыкант, управляющий оркестром, хором, ансамблем.
Симфония- музыкальное произведение для симфонического оркестра, состоящее из 4 контрастных частей.

Дирижеры мира: К. Джулини, Л.Бернстайн, Е. Светланов, В. Спиваков
Людвиг Бетховен -1770-1827 немецкий композитор, пианист и дирижер, последний представитель «венской классической школы».


Слушание

  1. Л.Бетховен»Симфония№5 ч.1 дирижер Г.Караян https://www.youtube.com/watch?v=9aDEq3u5huA
  2. Л.Бетховен »Симфония№5 ч.4 ,дирижер Л.Бернстайн https://www.youtube.com/watch?v=kHYBoG7hiZk
  3. Караоке Я. Френкель «Погоня »из к.ф.»Неуловимые мстители» https://www.youtube.com/watch?v=AhjgQuYkmy0
  4. Караоке «Мир без войны» https://www.youtube.com/watch?v=lz4G7Gp5kbE


Задание:

  1. Прочитайте стр. учебника 118-119. Разберитесь с понятиями симфонический оркестр, группы инструментов симфонического оркестра, дирижер. Если дома нет учебника, воспользуйтесь электронным учебником https://uchebniki-rabochie-tetradi.com/knijka2081listat/num2081.html
  2. Посмотрите видео по группам симфонического оркестра https://www.youtube.com/watch?v=l5lpVAOqUS4 ,рассмотрите группы и инструменты на схеме https://tatarstan-symphony.com/orkestr/
  3. Прочитайте стр.122-125 и послушайте 2 фрагмента Бетховена Симфонии 5 часть 1(фрагмент) и часть 4(фрагмент). Обратите внимание на звучание инструментов, групп, и жесты дирижера. Сравните звучание 1 и 4 части, опишите их характер.
  4. Посмотрите презентацию (по желанию) о создании ,замысле Симфонии 5 https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-muziki-dlya-klassa-obrazi-borbi-i-pobedi-v-iskusstve-2756399.html
  5. Прочитайте фамилии известных дирижеров мира на стр.120 -121 постарайтесь запомнить.
  6. Караоке. Поем, учим, повторяем. Я. Френкель «Погоня», »Мир без войны»
  7. ВАЖНО! После того, как Вы изучили материал урока обязательно пройдите по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeWaC8umEsVbLhizZHC1T-VXe6CNuPzF0A7tAa_umfQpTDt6A/viewform, заполните форму и отправьте ответ, так я узнаю о том, что вы закончили изучение материала. Ваш ответ будет свидетельствовать о том, что вы присутствовали на уроке в дистанционном формате и изучили представленный материал.